DRK Seniorenzentrum \u201eHaus am Sch\u00f6nrain\u201c<\/a> ist der erste Kooperationspartner der Werkrealschule im sozialen Bereich. Bisher pflegt die Schule bereits Partnerschaften mit Betrieben aus Handwerk und Industrie. Der Kontakt zwischen Schule und Seniorenheim wurde von Frau Marianne Fauseweh, Mitarbeiterin der IHK Bezirkskammer Esslingen, angebahnt und die Zusammenarbeit wird von ihr auch begleitet werden.<\/p>\nSchon im Vorgespr\u00e4ch gab es viele Ideen, wie die Zusammenarbeit gestaltet werden k\u00f6nnte. Projekte im Wahlpflichtfach AES Alltagskultur, Ern\u00e4hrung, Soziales werden ebenso stattfinden wie Wochenpraktika einzelner Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler im Bereich der Beruflichen Orientierung und Mittagsbegegnungen im Rahmen des Sozialpraktikums. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler erfahren dabei, welche T\u00e4tigkeiten und Anforderungen es in Pflegeberufen gibt. Sie d\u00fcrfen aber auch von sich berichten, Fragen stellen zu fr\u00fcher, und sie werden von Menschen, die Zeit haben, Geschichten erz\u00e4hlt bekommen. F\u00fcr die \u00e4lteren Herrschaften werden die Besucher eine willkommene Abwechslung im Alltag sein. Und die Mitarbeiter des Seniorenheims freuen sich, wenn die Bewohner nach den Begegnungen mit Kindern und Jugendlichen erf\u00fcllt und zufrieden sind.<\/p>\n
Am 26. April, dem Girls\u2018 und Boys\u2018 Day, bietet das DRK-Seniorenheim einer Sch\u00fclergruppe aus den Klassenstufen 5 und 6 die Gelegenheit, Erfahrungen im Bereich der Altenbetreuung zu sammeln. Frau Herzog und ihr Team haben sich f\u00fcr diesen Tag etwas Besonderes ausgedacht: Die Sch\u00fcler d\u00fcrfen bei der Organisation einer Veranstaltung mitwirken. So bekommen die Jungs einen Einblick in die Arbeit mit Senioren und k\u00f6nnen besser entscheiden, ob sie ihr Sozialpraktikum in Klasse 7 in diesem Berufsfeld absolvieren wollen.<\/p>\n
W\u00e4hrend der kleinen Feier anl\u00e4sslich der Vertragsunterzeichnung bat Frau Fauseweh die drei Unterzeichner, aus einer Sammlung von Bildkarten diejenige zu w\u00e4hlen, die die Erwartungen an die Partnerschaft am besten widerspiegelt. So sollte ein Bild mit vielen H\u00e4nden, die sich ber\u00fchren, dem Wunsch entsprechen, dass m\u00f6glichst viele Beteiligte von der Kooperation profitieren m\u00f6gen:<\/p>\n
Die Bildungspartnerschaft mit dem Haus am Sch\u00f6nrain ist ein weiterer Baustein im Konzept der Berufsorientierung, das den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern der Auwiesenschule lebensnahes Lernen erm\u00f6glicht.<\/p>\n
Sabine M\u00e4hring<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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