{"id":2460,"date":"2020-01-17T07:31:42","date_gmt":"2020-01-17T06:31:42","guid":{"rendered":"http:\/\/www.aws-neckartenzlingen.de\/w\/?p=2460"},"modified":"2020-01-28T13:59:36","modified_gmt":"2020-01-28T12:59:36","slug":"multimedia-ag-der-auwiesenschule-nimmt-bei-der-weltweiten-hour-of-code-teil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aws-neckartenzlingen.de\/w\/2020\/01\/17\/multimedia-ag-der-auwiesenschule-nimmt-bei-der-weltweiten-hour-of-code-teil\/","title":{"rendered":"&#8222;Hour of Code&#8220;: Unsere Multimedia AG nimmt teil"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Was ist eigentlich ein Algorithmus? Wie programmiert man einen Saugroboter? Was ist eine Schleife beim Programmieren? Wieso funktioniert mein Code nicht?<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Zukunftsorientierte Kompetenzen zu erwerben, steht im Mittelpunkt der Multimedia-AG, die immer mittwochmittags an der Auwiesenschule stattfindet.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">\u201e<span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Neben Geocaching, einer digitalen Schnitzeljagd, besch\u00e4ftigen wir uns seit einiger Zeit mit dem Programmieren\u201c, erkl\u00e4rt Stephan Gerhauser, der die AG leitet. \u201eDie Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler bringen eigene Ideen ein und entscheiden mit, womit sich die AG besch\u00e4ftigt.\u201d<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Neue Medien nicht nur passiv zu konsumieren, sondern durch die Entwicklung kleiner Programme selbst gestalten zu k\u00f6nnen, begeistert die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, die sich ein halbes Schuljahr lang intensiv mit neuen Medien auseinandersetzen. \u201eAngesichts der fortschreitenden Digitalisierung fast aller Lebensbereiche ist es mir wichtig\u201c, so Gerhauser, \u201eSch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern einen Blick hinter die Kulissen neuer Medien zu erm\u00f6glichen. Beim Schreiben der kleinen Programme auf dem Tablet oder Computer, erlangen sie erste Erkenntnisse \u00fcber Algorithmen und strukturierte Zerlegung sowie Grundlagen der Informatik.\u201c<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p><a name=\"_GoBack\"><\/a> <span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Die <\/span><\/span><\/span><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><b>Hour of Code<\/b><\/span><\/span><\/span><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"> ist eine globale Aktion, die im Rahmen der \u201e<\/span><\/span><\/span><a href=\"http:\/\/csedweek.org\/\"><span style=\"color: #1155cc;\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><u>Computer Science Education Week<\/u><\/span><\/span><\/span><\/a><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">\u201c im Dezember jeden Jahres stattfindet und an der Millionen von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler weltweit teilnehmen.<br \/>\n\u201eAls wir von der <\/span><\/span><\/span><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><b>Hour of Code<\/b><\/span><\/span><\/span><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"> h\u00f6rten, war uns sofort klar, dass wir daran teilnehmen und mitmachen m\u00f6chten\u201c, berichtet Gerhauser.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Die Jugendlichen erlebten dabei, dass Maschinen nicht selbstst\u00e4ndig denken k\u00f6nnen, sondern dass es einen Menschen braucht, der dem Roboter (der Technologie) einen Befehl gibt.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">\u201c<span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Dies ist der Schl\u00fcssel zum Verst\u00e4ndnis von Informatik.\u201d<br \/>\nIn einer abschlie\u00dfenden Runde tauschten sich die jungen Programmierer dar\u00fcber aus, welche anderen Objekte in ihrem Umfeld nach einem \u00e4hnlichen Muster funktionieren. So stellten sie z. B. fest, dass eine Waschmaschine oder viele Teile eines Autos von Menschenhand programmiert werden m\u00fcssen um zu funktionieren.<br \/>\n\u201cWir haben viel gelernt und sind auf jeden Fall n\u00e4chstes Mal wieder mit dabei\u201d,<br \/>\nwaren sich die Jugendlichen einig.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Was ist eigentlich ein Algorithmus? Wie programmiert man einen Saugroboter? 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