Wie eine „Mission impossible“ – also ein unm\u00f6glich zu erf\u00fcllender Auftrag – so erschien vielleicht manchen Lehrerinnen und Lehrern das, was im vergangenen Fr\u00fchjahr pl\u00f6tzlich von ihnen und ihren Sch\u00fclern erwartet wurde. Ebenso d\u00fcrften sich viele Eltern mit der Vorstellung des Unterrichts zuhause schwer getan haben.<\/p>\r\n
Lernen auf Distanz stellte damals, zu Beginn der Pandemie, f\u00fcr uns alle eine gro\u00dfe Herausforderung dar. Wie soll das gehen? Schule ohne pers\u00f6nlichen Kontakt? Wie sollen Kinder und Jugendliche per Tablet, Maus und Monitor Wissen vermittelt bekommen? Wie soll man so zusammen eine Ballade besprechen, eine knifflige Rechenaufgabe l\u00f6sen oder unregelm\u00e4\u00dfige Verben \u00fcben? Wie eine Gruppenarbeit machen? Ein Essen zubereiten oder ein chemisches Experiment machen?<\/p>\r\n
Dass das bei uns mittlerweile gut klappt und dass das Fernlernen f\u00fcr manchen sogar M\u00f6glichkeiten der Beteiligung bietet, die ihm eher zusagen als es das der klassische Pr\u00e4senzunterricht tut, ist nach nun fast einem Jahr immer wiederkehrender Phasen der Schulschlie\u00dfung deutlich geworden. Ebenso klar geworden ist uns allen aber auch, dass nur der unmittelbare pers\u00f6nliche Kontakt Beziehungsarbeit erm\u00f6glicht und dass diese f\u00fcr gelingendes Lernen auf Dauer durch nichts zu ersetzen sein wird.<\/p>\r\n
Doch der Fernunterricht bestimmt derzeit den Schulalltag und wird uns wohl auch noch einige Zeit begleiten. Nat\u00fcrlich gab es f\u00fcr uns alle – Lehrkr\u00e4fte und Sch\u00fcler*innen – in den zur\u00fcckliegenden Monaten viel Neues zu erlernen, wir haben manches ausprobiert, einiges weiterentwickelt und das eine oder andere auch wieder verworfen. Durch diesen Prozess, erg\u00e4nzt durch zahlreiche externe und kollegiumsinterne Fortbildungen haben wir alle – Sch\u00fcler, Eltern und Lehrkr\u00e4fte – mittlerweile eine gewisse Expertise erlangt und k\u00f6nnen so auch in der aktuellen Schulschlie\u00dfungsphase in allen Jahrgangsstufen und in nahezu allen F\u00e4chern ein qualitativ hochwertiges, ansprechendes und methodisch abwechslungsreiches Fernlernangebot machen.<\/p>\r\n
Dennoch hoffen wir alle nat\u00fcrlich auf eine baldige R\u00fcckkehr in den Pr\u00e4senzunterricht, denn wir sp\u00fcren es immer wieder: Schule lebt von Gemeinschaft, vom Miteinander und von echten Begegnungen.<\/p>\r\n
C. Kittel<\/p>\r\n